竞专业技能 展教育智慧——昆理工附小2020秋季学期“智慧课堂 巧设课件”课堂教学大赛

  “智慧使我们做出成功的决策，有智慧的人称为智者。课堂是学生生命成长的原野，是育人的主渠道！”为了增强教学的有效性，提高课堂教学效率，构建精彩、高效的智慧课堂，2020年12月10日、11日，我校举行了课堂教学竞赛系列活动之六——“智慧课堂 巧设课件”课堂教学大赛。

   2017年，昆理工附小石梦媛校长根据我校教育教学实际，提出了“内涵发展  智慧课堂”的教育教学理念，三年来，附小狠抓“智慧课堂”，每学期，以一个“点”指引全校教学研究方向，从而形成合力，不断提升教师综合素养。截止目前，我校已开展了五个系列的课堂教学竞赛活动，分别是：“智慧课堂 巧设问题”、“智慧课堂 巧设板书”、“智慧课堂  巧设作业”、“智慧课堂 巧设情境”、“智慧课堂 巧设问题”。

 此次为第六次“智慧课堂”活动。本次活动由校长助理杨玉谦，教科室副主任飞丽花，艺体组组长罗文潮，德语教师郭婧楠主持。

本次课赛共11位教师参加，课堂围绕“智慧”与“课件”两个关键词，课堂竞赛呈现出如下几个特点：
第一，课型多样，多种教法呈现；
第二，低中高年段，学段特点明晰；
第三，多学科融合，融合方式多元；
第四，老中青同台，方便技艺切磋。

10日上午，是语文专场，4位语文教师参与教学竞赛。首先由沈晓梅老师带来二（4）班：《狐狸分奶酪》。

紧接着陶思允老师带来三（2）班《大自然的声音》、施媛老师带来一（1）班《四季》。

最后是杨雪梅教师带来二（2）班：《风娃娃》

    上午语文活动结束后，特邀专家伍海青老师进行了集中的精彩点评。伍海青：春城教学名师，昆明市语文学科带头人，担任教育部、云南省“一师一优课”课堂教学评审专家，云南省师范大学、昆明学院、云南民族大学“国培项目指导专家”，昆明市评估质量检测专职研究员。论文撰写36篇，文章公开发表全国、省、市及核心刊物28篇。担任“云南省统编教材小学语文项目研究”负责人，参与编著《1+X语文同步阅读课文指导丛书》、《作业设计与检测》由云南教育出版社发行。

   伍老师指出：语文教学一定要以学为主，充分备课，做好预设，顺学而导，读透教材把握整体，层层递进。

   10日下午由两位思政组的老师参加分别给我们带来一节道德与法治课和一节心理健康课。首先是陈海兵老师带来二（3）班《大家排好队》。彭文澜老师带来一（6）班《做个细心人》

       活动结束后，昆理工附小校长助理吴慎华老师进行了集中精彩点评。吴慎华老师强调：道德与法治教学要内化于心，外化于行，触心，触情，知行合一。在教学中要紧扣以下四点：1.整体性把握教材核心主题2.灵活把握教材内容3.清晰目标，深化体验　4.注重生活智慧的培育.

 11日上午，两位数学老师和一位美术老师、一位信息技术来说，一位德语老师参加竞赛，学校特邀陈渝梅老师做点评专家。首先由胡芮老师带来一（6）班《认识钟表》、魏佳老师带来一（4）班《解决“之间”问题》。

紧接着由臧永雪老师（美术）带来二(5)班《花格子小牛》、周琳惠老师(信息技术)带来二（4）班《认识scratch》。

最后由何斌慧老师(德语)带来三（2）班：《wie geht‘s》。

  课后，特邀专家陈渝梅老师进行了精彩点评。陈渝梅：云南省特级教师，春城名师，五华区基础教育科学研究中心小学数学教研员。陈老师指出：数学教学不仅仅要教给学生知识点，更要培养数学思维，学会解决问题的方法。我们要相信孩子，给学生自己探究，自己表述的时间和空间。

  两天，十一节课，四位专家点评，让此次“智慧课堂，巧设课件”教师课堂大赛画上了圆满的句号。老师们在备课、磨课、上课过程中不断磨砺自己，明白“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的道理；专家的恳切、真诚的点评，给予附小教研团队智慧、力量和向上的勇气。在这个冬天，这场智慧的盛宴是我们的温暖！