宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井——昆理工附小2018秋幼小衔接课程培训
“幼小衔接”不等于简单做加法，也不是多个活动的拼凑，而是对课程、教学的重新设计，因为课程的不连贯将直接造成儿童学习衔接上的困难。”
为了推进我校幼小课程体系建设，助力孩子学前教育。2019年1月，昆理工附小特邀请昆明市五华区基础教育科学研究中心、小学语文教研员，高级教师、云南省小学语文特级教师司瑞芳和全国优秀班主任、全国科研型教师、伟德betvlctor体育官网石梦媛副校长分别做《幼小衔接需要什么样的课程》和《幼小衔接课程设计策略》专题培训，教导处副主任殷雪娇老师主持本次培训。
台湾学者陈伯璋曾指出，幼儿园与小学低年级的课程衔接主要有两大问题:一是幼儿园课程统整与小学分科教学的差异,造成儿童学习适应困难。二是幼儿园与小学低年级课程有重叠或不连续现象。司老师以问题为导向抛砖引玉，引发大家的思考，会场气氛热烈。
通过司老师推心置腹、细致入微的讲座，我们认识到了“帮助儿童构建连续性学习经验是幼小衔接的重要目标，幼小衔接的关注点应放在儿童入学后的“过渡教育”，而不是入学前的“准备教育”。
下午，伟德betvlctor体育官网石梦媛副校长就《幼小衔接课程研发策略》和《学段特点我熟知 教学方法我会用》与各位老师进行了交流。
通过石校的培训，老师们明白了幼小衔接课程设计的策略，知道了怎么设计课程，怎么推进课程，怎么有效率的开展幼小衔接课程。
来源：党政办公室 | 编辑：沈晓梅 | 校对：马腾飞 | 责编：沈晓梅 |
时间：2019/2/23 | 维护：党政办公室 | 主管：党政办公室 | 联系：0871-65114276 |
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